新加坡中学教育概述
新加坡的中学教育为 4-5 年制，学生在完成小学（P6 PSLE）后进入中学。2024 年起，新加坡中学全面实施 Full Subject-Based Banding（全面科目分级制度），取代了原来的 Express/Normal Academic/Normal Technical 三轨分流。
Full SBB 科目分级制度
在新制度下，学生不再被贴上「Express」或「Normal」的标签。每个科目都可以选择不同的难度级别：
| 级别 | 对应原制度 | 考试 |
|---|---|---|
| G3（最高） | 原 Express | O-Level |
| G2（中等） | 原 Normal Academic | N(A)-Level |
| G1（基础） | 原 Normal Technical | N(T)-Level |
例如，一个学生可以在数学读 G3、英文读 G2、科学读 G3，完全根据个人优势灵活选择。
中学课程科目
核心科目（所有学生必修）
- English Language 英文
- Mother Tongue Language 母语（华文/马来文/淡米尔文）
- Mathematics 数学
- Humanities（Social Studies + 选修人文科目）
选修科目（Sec 3 起选择）
Sec 3（中三）起，学生需要选择选修科目组合：
- 理科方向：Physics、Chemistry、Biology、Additional Mathematics
- 文科方向：History、Geography、Literature in English
- 技术方向：Design & Technology、Food & Nutrition
- 商科方向：Principles of Accounts
- 艺术方向：Art、Music、Higher Art
对于有志于进入 JC 初级学院或申请大学理工科的学生，建议选择 Additional Mathematics、Physics 和 Chemistry。
中学考试体系
O-Level 考试（G3 学生）
G3 学生在 Sec 4（中四）参加 GCE O-Level 考试，成绩用于申请：
N(A)-Level 考试（G2 学生）
G2 学生在 Sec 4 参加 N(A)-Level，通过后可选择：
- 继续读 Sec 5 参加 O-Level
- 进入 ITE（工艺教育学院）
- 部分优秀学生可直接进入 Poly
N(T)-Level 考试（G1 学生）
G1 学生在 Sec 4 参加 N(T)-Level，主要出路是 ITE。
中学类型
| 类型 | 特点 | 代表学校 |
|---|---|---|
| 自主学校（Independent） | 学费较高、资源丰富、学术顶尖 | RI、HCI、NYGH |
| 自治学校（Autonomous） | 有额外资源和灵活性 | Dunman High、River Valley High |
| 政府学校（Government） | 标准政府学校 | 大部分中学 |
| 政府资助学校（Govt-aided） | 有宗教或社区背景 | Catholic High、MGS |
| 特别课程学校（Specialised） | 特定领域导向 | SOTA、SST、NUS High |
国际学生入学途径
国际学生进入政府中学的主要途径是 AEIS 考试（可申请 Sec 1-Sec 3）。
其他途径包括：
CCA 课外活动
CCA（Co-Curricular Activities）是新加坡中学教育的重要组成部分，所有学生必须参加至少一项 CCA。CCA 分为四大类：
- 制服团体：NCC、NPCC、Scouts 等
- 表演艺术：合唱团、管弦乐、戏剧等
- 体育：篮球、游泳、田径等
- 社团：科学社、辩论社、机器人社等
CCA 表现会影响 DSA（Direct School Admission）申请和部分奖学金评选。
常见问题
中学几年制？为什么有 4 年和 5 年的区别？
G3 学生通常 4 年毕业（Sec 1-4），参加 O-Level。G2 学生 4 年参加 N(A)-Level 后，可以选择多读 1 年 Sec 5 参加 O-Level。G1 学生也是 4 年制。在新的 Full SBB 制度下，这个界限更加灵活。
中国初中生通过 AEIS 进入中学后，会被安排到哪个年级？
取决于年龄和 AEIS 成绩。通常：13 岁 → Sec 1，14 岁 → Sec 2，15 岁 → Sec 3。但如果英文不达标，可能会被安排降一级。教育部会根据 AEIS 表现决定分配学校和年级。